Licenciada/o en LENGUAS MODERNAS O LICENCIADO EN INGLÉS, para trabajar con grados de transición y primaria.
Experiencia de trabajo mínimo de dos años en contexto Educativo. Conocimientos en diferentes enfoques pedagógicos e implementación de metodologías activas como Reggio Emilia, ABP y Aprendizaje Cooperativo.
Conocimientos en procesos de evaluación, legislación educativa (Ley de infancia y adolescencia, ley general de educación). Conocimiento en proyectos y cátedras transversales obligatorias vigentes.
Conocimientos en derechos humanos, de los niños, niñas y adolescentes, procesos de innovación e investigación educativa y escolar. Conocimiento de estrategias pedagógicas de intervención académica y de convivencia en el aula.